La Asociación de Profesores de Informática de la Comunitat Valenciana (APICV), que representa a la práctica totalidad de docentes de esta especialidad, han pedido al gobierno que se utilice un "software libre" en los ordenadores que se facilitarán a los alumnos a partir de quinto de primaria.

En un comunicado, la APICV ha valorado como "positivo" todo el esfuerzo que, desde las diversas Administraciones Públicas, permita mejorar el sistema educativo en el uso y conocimiento de las Tecnologías de la Información y Comunicación.

En ese sentido, han manifestado que esa potenciación "debe conllevar el uso de tecnología y licencias de Software Libre" debido a que estas contribuyen a una participación mayor del conocimiento y permiten un I+D de código abierto.

Según han comentado, eso permitiría mejorar y crear aplicaciones libres para el Sistema Educativo sin depender de tecnologías foráneas y de políticas empresariales alejadas de nuestro entorno.

Según la asociación, sería un modo de rentabilizar el uso de nuevos equipos, ya que se han realizado fuertes inversiones en el desarrollo de software libre.

De lo contrario, la asociación ha indicado que si la propuesta original del Ministerio de Educación sigue adelante, cada mini-portátil incrementará su coste en 50 euros si utilizan la licencia de Sistema Operativo Windows, 50 más por la licencia del paquete ofimático y 25 por el antivirus.

Según APICV, si hablamos de más de 400.000 alumnos de 5º de primaria y a un coste de software mínimo superior a los 125 euros, el resultado es muy superior a los 50.000.000 euros.

Para la asociación, dicho esfuerzo económico podría servir para paliar el déficit de recursos en el Sistema Educativo Español y no para llenar las arcas de empresas monopolistas como Microsoft.

"Es fundamental invertir en la formación permanente del profesorado en el ámbito de las TICs, en el desarrollo de recursos didácticos y en mejorar la calidad en la enseñanza para que, informes como el PISA, no sigan mostrando nuestras deficiencias con respecto al resto de países de nuestro entorno", se ha señalado desde las mismas fuentes.

Para APICV, los responsables del Ministerio "no tienen excusa alguna para no enviar los equipos con software libre, cuya eficiencia ya ha sido probada en diversas comunidades y en multitud de países", algo que no generaría "un gasto adicional excesivo e innecesario".

Adicionalmente, la asociación ha mostrado su preocupación porque los contenidos que el Ministerio de Educación adquiera o genere para distribuir a la Comunidad Educativa no deban depender, "exclusivamente", del sector Editorial, sino ser "política de Estado".

"Las licencias deben ser libres y que no exista ningún sistema de gestión de derechos digitales (DRM) sobre los contenidos y su uso en el ámbito educativo", han añadido.