¿Cuándo debe empezar a darse educación sexual en la escuela? La ministra de Sanidad, Trinidad Jiménez, daba respuesta a esta pregunta hace unos días: a los 11 años. Es la edad en que el Gobierno quiere que se comiencen a impartir estas clases. Profesores, padres y expertos en la materia opinan sobre la cuestión.
"Cuanto antes se dé una educación sexual de calidad más beneficioso será para el niño", señala Raquel Hurtado, responsable del área joven de la Federación de Planificación Familiar Estatal. Iván Rotella, portavoz de la Asociación Estatal de Profesionales de la Sexología, ve factible que se "comience a dar a los tres años".
"Es normal que surjan dudas sobre sexo y hay que darles respuesta", indica Pedro Rascón, presidente de la Confederación Española de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos. "Se deben adaptar los contenidos ala edad. De niños, no hay que explicarles qué es un coito o cómo usar un condón, pero sí de dónde vienen los niños o cómo es su cuerpo", recalca el sexólogo. "El problema es que se cree que la educación sexual es educación genital o fornicación sanitaria, y se trata de crear confianza, autoestima y respeto entre sexos".
La propuesta del Ministerio busca reducir las prácticas de riesgo y los embarazos no deseados. Hurtado va más allá: "No sólo hay que prevenir, sino promover que se viva la sexualidad en positivo, que aprendan a relacionarse, que se conozcan. Si saben esto, luego no correrán riesgos".
Pero, para Luis Carbonel, presidente de Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos, la propuesta del Ministerio "banaliza el sexo". Carbonel lamenta que Jiménez "haya despreciado a los padres; debería habernos preguntado".
Información y formación
Dando sexualidad en primaria también se busca, dijo Jiménez, atacar el bajo nivel de los estudiantes en la materia. Alicia Latorre, presidenta de Provida, lamenta que la mayoría de jóvenes reduzcan el sexo "a un juego con sus trampas para que no tenga consecuencias".
Mientras, Carbonel discrepa con Jiménez: "No se entera. Los chicos están muy informados, a través de internet o la televisión". Y Carmen Guaita, secretaria del sindicato de profesores ANPE, matiza: "Tienen un nivel muy alto de información, pero no de formación".
CLASES (DE MOMENTO) FUERA DE CURRÍCULO
Se da alguna charla de vez en cuando, pero sin regulación. Es la situación actual de la educación sexual en España, que "es bastante común que se dé a partir de quinto o sexto de primaria, aunque fuera del currículo", cuenta Pedro Rascón. Desde el sindicato de profesores ANPE, Carmen Guaita insiste en que esta regulación "debe ser abierta, no por ley", y consecuente "con la línea educativa del centro". Además, dice, "los padres deberán estar absolutamente informados de los contenidos que se dan en clase" y debe haber "total coordinación entre profesores y padres". Por su parte, a Alicia Latorre, de Provida, le parece que regular esta formación "es un abuso de autoridad", ya que estos asuntos "deben tratarse en la intimidad".
