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ADN.es / Ciudadanos

Martes, 14 de febrero de 2012. Actualizado a las 09:10h | : el tiempo en

Los colegios católicos preparan una guía para adaptar Educación para la Ciudadanía

La ministra de Educación dice que la apoyan  en que la asignatura "no contradice ningún principio moral ni religioso de nadie"

La Federación Española de Religiosos de Enseñanza (Fere), prepara un manual para adaptar la asignatura de Educación para la Ciudadanía en sus centros al ideario católico. La asociación, que reúne a casi 2.000 colegios de toda España, ya se había mostrado partidaria de impartir la asignatura "adaptada" y en contra de la objeción de conciencia.

El presidente de la Fere, Manuel de Castro, ha asegurado en varias ocasiones que su organización no está de acuerdo con la asignatura pero que la polémica desatada le parece "exagerada", dado que la materia se puede "incorporar perfectamente a la antropología cristiana". La Fere está en contra de la objeción de conciencia porque "carece de sentido" y en su día podría ser, por ejemplo, "utilizada contra la asignatura de religión" que se imparte en sus centros.

Esta postura ha hecho que otras organizaciones como la la Concapa (Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos) y el Foro Español de la Familia, que promueven la objeción de conciencia, hayan arremetido en numerosas ocasiones contra la organización que preside De Castro, y han animado a los padres a oponerse judicialmente a que sus hijos reciban la materia.

La ministra de Educación, Mercedes Cabrera, ha insistido hoy, en una entrevista en la Cadena Ser, que la asignatura "se ajusta a los principios constitucionales y se va a impartir, como el resto". "La Fere lo sabe. He hablado con Manuel de Castro en más de una ocasión y él sabe que la asignatura no contradice ningún principio moral ni religioso de nadie".

Además, Cabrera expresó su confianza en que "no haya muchas" objeciones de conciencia. "Inducir a la objeción de conciencia es inducir a los ciudadanos a colocarse en una situación jurídica complicada". "Hacer objeción de conciencia a una asignatura como esta no me cabe en la cabeza, porque sólo pretende formar ciudadanos responsables en un sistema democrático. Por tanto no puedo entenderlo".

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